أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على حل المشكلات على التفكير الرياضي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن

أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على حل المشكلات على التفكير الرياضي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن — المؤلف: الخطيب، محمد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الخطيب، محمد
النشر
2011
الوصف
189 - 204
الموضوعات
طرق التدريس؛ استراتيجية التدريس؛ حل المشكلات؛ التفكير الرياضي؛ تدريس الرياضيات؛ معلمو الرياضيات؛ المهارات التدريسية؛ طلاب المدارس المتوسطة
النسخ
1