العلاقة بين التحصيل الدراسي و التفكير الناقد و حل المشكلات في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام
العلاقة بين التحصيل الدراسي و التفكير الناقد و حل المشكلات في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام — المؤلف: محمد، محمد حسن خليل — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد، محمد حسن خليل
- النشر
- 2008
- الوصف
- 139 - 188
- الموضوعات
- الرياضيات؛ التحصيل الدراسي؛ تدريس الرياضيات؛ أسلوب حل المشكلات؛ التفكير الناقد؛ طلاب المدارس الثانوية؛ مهارات التفكير؛ معلمو الرياضيات
- النسخ
- 1