مدى فاعلية برنامج التنوير الانفعالي في تنمية الذكاء الانفعالي للطلاب والطالبات بكلية التربية بالطائف - جامعة أم القرى

مدى فاعلية برنامج التنوير الانفعالي في تنمية الذكاء الانفعالي للطلاب والطالبات بكلية التربية بالطائف - جامعة أم القرى — المؤلف: رزق، محمد عبدالسميع — 2003 — عدد النسخ: 1

المؤلف
رزق، محمد عبدالسميع
النشر
2003
الوصف
61 - 130
الموضوعات
الذكاء؛ السعودية؛ الجامعات؛ كليات التربية؛ طلاب الجامعات؛ الطلاب المعلمون؛ الانفعالات؛ التفاعل الاجتماعي
النسخ
1