أساليب التقويم شائعة الاستخدام بمناهج التربية الإسلامية في مراحل التعليم العام بدولة قطر دراسة ميدانية
أساليب التقويم شائعة الاستخدام بمناهج التربية الإسلامية في مراحل التعليم العام بدولة قطر دراسة ميدانية — المؤلف: السويدي، وضحي علي — 1996 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- السويدي، وضحي علي
- النشر
- 1996
- الوصف
- 26 - 45
- الموضوعات
- معلمو التربية الإسلامية؛ قطر؛ التعليم العام؛ التربية الإسلامية؛ التقييم التربوي؛ تدريس التربية الإسلامية؛ المناهج؛ الأهداف التعليمية
- النسخ
- 1