فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية مهارات البرهان الرياضي لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية
فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية مهارات البرهان الرياضي لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية — المؤلف: أمين، محمد عمر السيد — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أمين، محمد عمر السيد
- النشر
- 2011
- الوصف
- 183 - 214
- الموضوعات
- طلاب المدارس المتوسطة؛ استراتيجيات التدريس؛ الدعائم التعليمية؛ تدريس الرياضيات؛ طرق التدريس؛ المهارات التدريسية؛ صعوبات التعلم؛ سلوك الطلاب
- النسخ
- 1