مدى تبني مفهوم الحكومة الإلكترونية في المناهج الدراسية لعلوم المكتبات والمعلومات بالجامعات السعودية والجامعات الكندية : دراسة مقارنة
مدى تبني مفهوم الحكومة الإلكترونية في المناهج الدراسية لعلوم المكتبات والمعلومات بالجامعات السعودية والجامعات الكندية : دراسة مقارنة — المؤلف: الزامل، منصور بن عبدالله — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الزامل، منصور بن عبدالله
- النشر
- 2010
- الوصف
- 9 - 40
- الموضوعات
- الخدمات الإلكترونية؛ الجامعات السعودية؛ الجامعات الكندية؛ الحكومة الإلكترونية؛ أقسام علوم المكتبات والمعلومات؛ تكنولوجيا المعلومات؛ شبكة الانترنت؛ الثقافة المعلوماتية
- النسخ
- 1