العوائق التي تواجه المعلم الفلسطيني في تنمية مهارات التفكير الابداعي داخل الغرف الصفية في مدارس الاونروا
العوائق التي تواجه المعلم الفلسطيني في تنمية مهارات التفكير الابداعي داخل الغرف الصفية في مدارس الاونروا — المؤلف: زامل، مجدي علي — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- زامل، مجدي علي
- النشر
- 2011
- الوصف
- 175 - 202
- الموضوعات
- النشاط الابداعي؛ رام الله؛ مدارس الأونروا؛ مهارات التفكير؛ معلمو المدارس الابتدائية؛ التعليم الابتدائي؛ الكتاب المدرسي؛ الغرفة الصفية
- النسخ
- 1