مدى تناول المناهج الدراسية الخاصة بالاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس وبرامج التربية الفكرية لبعض مفاهيم الحماية من الاخطار والاساءات المحتملة
مدى تناول المناهج الدراسية الخاصة بالاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس وبرامج التربية الفكرية لبعض مفاهيم الحماية من الاخطار والاساءات المحتملة — المؤلف: ابو الحسن، احمد صلاح الدين — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- ابو الحسن، احمد صلاح الدين
- النشر
- 2011
- الوصف
- 61 - 91
- الموضوعات
- اساءة معاملة المعاقين؛ مصر؛ مدارس التربية الفكرية؛ التربية الخاصة؛ الطلاب المعوقون؛ الاعاقة العقلية؛ الاطفال المعوقون عقليا؛ الحماية
- النسخ
- 1