أثر طرائق القراءة والسماع في حفظ النصوص الأدبية والاحتفاظ بها دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

أثر طرائق القراءة والسماع في حفظ النصوص الأدبية والاحتفاظ بها دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الثاني الإعدادي — المؤلف: درويش، محمد — 1982 — عدد النسخ: 1

المؤلف
درويش، محمد
النشر
1982
الوصف
193 - 197
الموضوعات
طرق التدريس؛ سوريا؛ التربية والتعليم؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ النصوص الأدبية؛ طرق القراءة؛ التحصيل الدراسي؛ الذاكرة
النسخ
1