الفروق في دافعية التعلم المستندة إلى نظرية تقرير الذات لدى عينة من طلبة كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية
الفروق في دافعية التعلم المستندة إلى نظرية تقرير الذات لدى عينة من طلبة كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية — المؤلف: نوفل، محمد — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نوفل، محمد
- النشر
- 2011
- الوصف
- 277 - 308
- الموضوعات
- النظريات التربوية؛ دافعية التعلم؛ علم النفس التربوي؛ المعرفة؛ التعليم الجامعي؛ نظرية تقرير الذات؛ طلاب كليات العلوم التربوية؛ الأردن
- النسخ
- 1