تشخيص استعداد الأطفال في ثقافات مختلفة للشروع في تعلم القراءة والكتابة حسب مقاربة إيتو - عرفانية لرسومهم الحرة

تشخيص استعداد الأطفال في ثقافات مختلفة للشروع في تعلم القراءة والكتابة حسب مقاربة إيتو - عرفانية لرسومهم الحرة — المؤلف: شقرون، غازي حسين — 2010 — عدد النسخ: 1

المؤلف
شقرون، غازي حسين
النشر
2010
الوصف
190 - 222
الموضوعات
رياض الأطفال؛ القراءة و الكتابة؛ الأطفال؛ تنمية المهارات؛ طرق التدريس؛ الإيتو- عرفانية؛ علم النفس التربوي؛ التعليم الأساسي
النسخ
1