إعداد قائمة مستويات معيارية مقترحة لتعلم أحكام التلاوة و التجويد في مادة التربية الإسلامية قسم القرآن و توزيعها على مراحل التعليم العام في سورية : دراسة ميدانية

إعداد قائمة مستويات معيارية مقترحة لتعلم أحكام التلاوة و التجويد في مادة التربية الإسلامية قسم القرآن و توزيعها على مراحل التعليم العام في سورية : دراسة ميدانية — المؤلف: السمهر، أحمد جاسم — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
السمهر، أحمد جاسم
النشر
2011
الوصف
793 - 813
الموضوعات
المعايير التربوية؛ تدريس علوم القرآن؛ التجويد؛ أحكام التجويد؛ التربية الإسلامية؛ تدريس التربية الإسلامية؛ المستويات المعيارية؛ توحيد المناهج
النسخ
1