أثر استخدام طريقة الاستقراء في تدريس الفيزياء في تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط مقارنة بالطريقة التقليدية
أثر استخدام طريقة الاستقراء في تدريس الفيزياء في تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط مقارنة بالطريقة التقليدية — المؤلف: شنوقة، عبدالمجيد — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- شنوقة، عبدالمجيد
- النشر
- 2010
- الوصف
- 126 - 151
- الموضوعات
- طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس الفيزياء؛ طرق التدريس؛ معلمو الفيزياء؛ الاستقراء؛ التحصيل الدراسي؛ الاكتشاف؛ الابتكار
- النسخ
- 1