دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العام : دواعيه و فوائده و أشكاله و متطلباته
دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العام : دواعيه و فوائده و أشكاله و متطلباته — المؤلف: القريطي، عبدالمطلب أمين — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- القريطي، عبدالمطلب أمين
- النشر
- 2010
- الوصف
- 22 - 46
- الموضوعات
- الإرشاد النفسي؛ دمج ذوي الاحتياجات الخاصة؛ التعليم العام؛ التطوير التربوي؛ التوجيه التربوي؛ العلاج النفسي؛ الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة؛ الفروق الفردية
- النسخ
- 1