فعالية تنظيم المحتوى وفق نظريتي جانيه الهرمية و رايجلوث التوسعية في التحصيل الاكاديمي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي

فعالية تنظيم المحتوى وفق نظريتي جانيه الهرمية و رايجلوث التوسعية في التحصيل الاكاديمي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي — المؤلف: الخالدي، حمد بن خالد — 1995 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الخالدي، حمد بن خالد
النشر
1995
الوصف
291 - 331
الموضوعات
تدريس العلوم؛ الفعالية؛ نظرية جانيه الهرمية؛ تحليل المحتوى؛ نظرية رايجلوث التوسعية؛ التحصيل الدراسي؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ الكتب المدرسية
النسخ
1