أثر استخدام كل من الألعاب (ذات القواعد) و الألغاز على تحصيل التلاميذ المتخلفين عقليا في الرياضيات
أثر استخدام كل من الألعاب (ذات القواعد) و الألغاز على تحصيل التلاميذ المتخلفين عقليا في الرياضيات — المؤلف: عبدالرحمن، مديحة حسن محمد — 2001 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالرحمن، مديحة حسن محمد
- النشر
- 2001
- الوصف
- 273 - 303
- الموضوعات
- الرياضيات؛ التحصيل الدراسي؛ التخلف العقلي؛ الطلاب المتخلفون عقليا؛ الإعاقة العقلية؛ المناهج الدراسية؛ الاختبارات و المقاييس التربوية؛ علم النقس التربوي
- النسخ
- 1