النموذج البنائي للكفاية المدركة و معتقدات القدرة و الأهداف الدافعية للإنجاز و استراتيجيات التعلم لدى تلاميذ الصفوف الرابع و الخامس الابتدائي و الأول الإعدادي من الجنسين
النموذج البنائي للكفاية المدركة و معتقدات القدرة و الأهداف الدافعية للإنجاز و استراتيجيات التعلم لدى تلاميذ الصفوف الرابع و الخامس الابتدائي و الأول الإعدادي من الجنسين — المؤلف: زايد، نبيل محمد — 2002 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- زايد، نبيل محمد
- النشر
- 2002
- الوصف
- 245 - 306
- الموضوعات
- الدافعية؛ الذكاء؛ الاختبارات والمقاييس التربوية؛ التقويم التربوي؛ التعليم العام؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ التعلم؛ المهارات العقلية
- النسخ
- 1