الإعزاءات السببية للنجاح و الفشل الأكاديمي لدى ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة مقارنة

الإعزاءات السببية للنجاح و الفشل الأكاديمي لدى ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة مقارنة — المؤلف: أحمد، إبراهيم إبراهيم — 2002 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أحمد، إبراهيم إبراهيم
النشر
2002
الوصف
93 - 137
الموضوعات
تحمل المسئولية؛ الفشل الأكاديمي؛ التحصيل الدراسي؛ النجاح الأكاديمي؛ القياس التربوي؛ التقويم التربوي؛ صعوبات التعلم؛ التعليم المتوسط
النسخ
1