أثر تفاعل مفهوم الذات الاكاديمي مع وجهة الضبط على كل من قلق الاختبار و الانجاز الاكاديمي لدى طلاب التدريب الميداني بكلية المعلمين - جامعة أم القرى

أثر تفاعل مفهوم الذات الاكاديمي مع وجهة الضبط على كل من قلق الاختبار و الانجاز الاكاديمي لدى طلاب التدريب الميداني بكلية المعلمين - جامعة أم القرى — المؤلف: شعلة، الجميل محمد عبدالسميع — 2010 — عدد النسخ: 1

المؤلف
شعلة، الجميل محمد عبدالسميع
النشر
2010
الوصف
393 - 437
الموضوعات
الامتحانات؛ الذات؛ الشخصية الاكاديمية؛ الضبط النفسي؛ قلق الاختبارات؛ التحصيل الدراسي؛ التدريب الميداني؛ طلاب كلية المعلمين
النسخ
1