أثر توظيف نموذج الخطوات الخمس البنائي في تنمية مهارات التحليل والتركيب بالعلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي

أثر توظيف نموذج الخطوات الخمس البنائي في تنمية مهارات التحليل والتركيب بالعلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي — المؤلف: اللولو، فتحية صبحي — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
اللولو، فتحية صبحي
النشر
2011
الوصف
305 - 329
الموضوعات
الوسائل التعليمية؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس العلوم؛ المناهج الدراسية؛ طرق التدريس؛ معلمو العلوم؛ تنمية المهارات
النسخ
1