أثر تدريس العلوم باستراتيجيات وفقا للذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل وبعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بطئي التعلم
أثر تدريس العلوم باستراتيجيات وفقا للذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل وبعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بطئي التعلم — المؤلف: نصر، ريحاب أحمد عبدالعزيز — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نصر، ريحاب أحمد عبدالعزيز
- النشر
- 2011
- الوصف
- 1 - 61
- الموضوعات
- التحصيل الدراسي؛ مصر؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ تدريس العلوم؛ الذكاءات المتعددة؛ بطيئو التعلم؛ المهارات الحياتية؛ استراتيجيات التدريس
- النسخ
- 1