فاعلية استخدام التعليم المبرمج لفئتي الموهوبين وبطيئي التعلم

فاعلية استخدام التعليم المبرمج لفئتي الموهوبين وبطيئي التعلم — المؤلف: القطناني، سمر — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
القطناني، سمر
النشر
2011
الوصف
949 - 974
الموضوعات
طرق التدريس؛ التعليم المبرمج؛ الطلاب الموهوبون؛ التأخر الدراسي؛ التفوق الدراسي؛ التخلف العقلي؛ الوسائل التعليمية؛ الأهداف التربوية
النسخ
1