فاعلية استخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات التفكير الزمني في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوي

فاعلية استخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات التفكير الزمني في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوي — المؤلف: معروف، شيماء صلاح زكريا — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
معروف، شيماء صلاح زكريا
النشر
2011
الوصف
148 - 167
الموضوعات
تنمية المهارات؛ التعليم الثانوي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ تدريس التاريخ؛ المناهج الدراسية؛ مهارات التفكير؛ طرق التدريس؛ التفكير الزمني
النسخ
1