مدى مطابقة المفاهيم الجبرية المتضمنة في محتوى منهاج الرياضيات الفلسطيني للمرحلة الأساسية العليا لمعايير ( NCTM)

مدى مطابقة المفاهيم الجبرية المتضمنة في محتوى منهاج الرياضيات الفلسطيني للمرحلة الأساسية العليا لمعايير ( NCTM) — المؤلف: نصار، علي محمد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
نصار، علي محمد
النشر
2011
الوصف
19 - 44
الموضوعات
المفاهيم الجبرية؛ تدريس الرياضيات؛ الجبر؛ معلمو الرياضيات؛ المناهج الدراسية؛ المعايير التربوية؛ الكتب المدرسية؛ طلاب المدارس الابتدائية
النسخ
1