أثر أنموذج ويتلي البنائي في التحصيل الفوري و المؤجل لطلبة المرحلة الأساسية في مبحث التربية الإسلامية في الأردن
أثر أنموذج ويتلي البنائي في التحصيل الفوري و المؤجل لطلبة المرحلة الأساسية في مبحث التربية الإسلامية في الأردن — المؤلف: الكيلاني، أحمد محيي الدين — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الكيلاني، أحمد محيي الدين
- النشر
- 2009
- الوصف
- 145 - 177
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ المناهج الدراسية؛ التربية الإسلامية؛ الكتب الدراسية؛ التخطيط التربوي؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ الأردن
- النسخ
- 1