تأثير اختلاف كل من مركز التحكم ، والجنس ، والتخصص الأكاديمي على الدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية
تأثير اختلاف كل من مركز التحكم ، والجنس ، والتخصص الأكاديمي على الدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية — المؤلف: جودة، محمد إبراهيم — 1994 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- جودة، محمد إبراهيم
- النشر
- 1994
- الوصف
- 101 - 119
- الموضوعات
- تعديل السلوك؛ التعليم الثانوي؛ التحصيل الدراسي؛ الدافعية للإنجاز؛ طلاب المدارس الثانوية؛ السلوك؛ التنشئة الاجتماعية؛ التخصصات الدراسية
- النسخ
- 1