مظاهر المشكلات القرائية لضعيفات السمع في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الإبتدائية بمدارس الدمج بجدة : دراسة تشخيصية

مظاهر المشكلات القرائية لضعيفات السمع في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الإبتدائية بمدارس الدمج بجدة : دراسة تشخيصية — المؤلف: ابن صديق، لينا عمر — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
ابن صديق، لينا عمر
النشر
2011
الوصف
165 - 219
الموضوعات
الاختبارات و المقاييس التربوية؛ مهارات القراءة؛ الإعاقة السمعية؛ التعليم الإبتدائي؛ طالبات المدارس الإبتدائية؛ علم النفس التربوي؛ الفروق الفردية؛ دمج المعوقين
النسخ
1