أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية — المؤلف: عبدالرحمن، محمد محمد حسن — 1996 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالرحمن، محمد محمد حسن
- النشر
- 1996
- الوصف
- 403 - 433
- الموضوعات
- مهارات التفكير؛ استراتيجيات التعلم؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس الرياضيات؛ المناهج الدراسية؛ تنمية المهارات؛ التفكير الابتكاري
- النسخ
- 1