أثر التدريب على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

أثر التدريب على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية — المؤلف: الخولي، هشام محمد عبدالحميد — 2005 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الخولي، هشام محمد عبدالحميد
النشر
2005
الوصف
9 - 103
الموضوعات
طرق التدريس؛ استراتيجيات التعلم؛ ما وراء المعرفة؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ نقص الانتباه؛ فرط النشاط؛ التحصيل الدراسي
النسخ
1