النموذج البنائي لبعض المتغيرات المرتبطة باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة المرحلة الثانوية

النموذج البنائي لبعض المتغيرات المرتبطة باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة المرحلة الثانوية — المؤلف: عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم — 2005 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم
النشر
2005
الوصف
73 - 130
الموضوعات
التوافق الاجتماعي؛ التعليم الثانوي؛ استراتيجيات التعلم؛ طلاب المدارس الثانوية؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس؛ الذات؛ التوافق النفسي
النسخ
1