أثر استخدام أسلوب التقويم البنائي على تحقيق أهداف تدريس وحدتي الأعداد النسبية والمساحات المتضمنتين بمقرر رياضيات الصف الثامن من التعليم الأساسي
أثر استخدام أسلوب التقويم البنائي على تحقيق أهداف تدريس وحدتي الأعداد النسبية والمساحات المتضمنتين بمقرر رياضيات الصف الثامن من التعليم الأساسي — المؤلف: سمعان، عماد ثابت — 1988 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سمعان، عماد ثابت
- النشر
- 1988
- الوصف
- 43 - 97
- الموضوعات
- علم النفس التربوي؛ التقويم البنائي؛ تدريس الرياضيات؛ طرق التدريس؛ الوسائل التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ المناهج؛ التعليم المتوسط
- النسخ
- 1