تحليل التفاعل الصفي لفلاندرز في قياس أثر التربية العملية على نوع ونوعية الأداء التدريسي لطلاب قسم الرياضيات
تحليل التفاعل الصفي لفلاندرز في قياس أثر التربية العملية على نوع ونوعية الأداء التدريسي لطلاب قسم الرياضيات — المؤلف: سلامة، حسن علي حسن — 1988 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سلامة، حسن علي حسن
- النشر
- 1988
- الوصف
- 171 - 212
- الموضوعات
- المناهج؛ التربية العملية؛ الطلاب المعلمون؛ تدريس الرياضيات؛ طرق التدريس؛ الوسائل التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ معلمو الرياضيات
- النسخ
- 1