الثناء كحافز للتعلم ، متى يكون فعالا ؟

الثناء كحافز للتعلم ، متى يكون فعالا ؟ — المؤلف: الفلاحي، صالح — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الفلاحي، صالح
النشر
2011
الوصف
15
الموضوعات
جوانب الاداء؛ الدافعية للتعلم؛ الجوانب النفسية؛ اسلوب الثناء الفعال؛ تقدير الذات؛ الحوافز والمكافآت؛ ادارة الصف؛ الطلاب
النسخ
1