فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية الفهم القرائي لدى التلاميذ المتفوقين عقليآ ذوي صعوبات التعلم
فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية الفهم القرائي لدى التلاميذ المتفوقين عقليآ ذوي صعوبات التعلم — المؤلف: محمد، هاجر سيد موسى — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد، هاجر سيد موسى
- النشر
- 2011
- الوصف
- 334 - 403
- الموضوعات
- مهارات القراءة؛ ذوو الاحتياجات الخاصة؛ الطلاب المتفوقون؛ القدرات العقلية؛ البرامج التعليمية؛ التعلم التعاوني؛ البرامج التدريبية؛ الاختبارات والمقاييس التربوية
- النسخ
- 1