فاعلية إستراتيجية الأسئلة المستندة إلى التفكير في تنمية مهارات الإستيعاب القرائي و التفكير الناقد للنصوص الأدبية لدى طالبات قسم اللغة العربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن

فاعلية إستراتيجية الأسئلة المستندة إلى التفكير في تنمية مهارات الإستيعاب القرائي و التفكير الناقد للنصوص الأدبية لدى طالبات قسم اللغة العربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن — المؤلف: عافشي، إبتسام بنت عباس محمد — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عافشي، إبتسام بنت عباس محمد
النشر
2012
الوصف
138 - 229
الموضوعات
مهارات القراءة؛ الارشاد القرائي؛ الميول القرائية؛ التفكير الناقد؛ النص الأدبي؛ كليات الأداب؛ تدريس اللغة العربية؛ جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن
النسخ
1