تقويم الدورات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي نحو تصور لتصميم دورة تدريبية متطورة من منظور خدمة الفرد
تقويم الدورات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي نحو تصور لتصميم دورة تدريبية متطورة من منظور خدمة الفرد — المؤلف: عبدالرحمن، عفاف راشد — 2005 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالرحمن، عفاف راشد
- النشر
- 2005
- الوصف
- 291 - 310
- الموضوعات
- فاعلية برنامج لعلاج المشاكل الفردية المدرسية؛ الخدمة الاجتماعية المدرسية؛ طلاب مدارس التعليم العام؛ الاخصائيون الاجتماعيون؛ البرامج التدريبية؛ خدمة الفرد؛ مصر؛ ادارة الهرم التعليمية
- النسخ
- 1