ممارسة العلاج المعرفي السلوكي في خدمة الفرد وتدعيم السلوك الاستقلالي للأطفال المعاقين ذهنيا : دراسة شبه تجريبية مطبقة على عينة من الأطفال المعاقين ذهنيا بمدرسة التربية الفكرية بالفيوم

ممارسة العلاج المعرفي السلوكي في خدمة الفرد وتدعيم السلوك الاستقلالي للأطفال المعاقين ذهنيا : دراسة شبه تجريبية مطبقة على عينة من الأطفال المعاقين ذهنيا بمدرسة التربية الفكرية بالفيوم — المؤلف: السيسي، محمود ناجي محمود — 2006 — عدد النسخ: 1

المؤلف
السيسي، محمود ناجي محمود
النشر
2006
الوصف
733 - 762
الموضوعات
مصر؛ العلاج المعرفي السلوكي؛ خدمة الفرد؛ الاطفال المعاقين؛ الاعاقة العقلية؛ السلوك الاستقلالي؛ الفيوم؛ مدرسة التربية الفكرية
النسخ
1