مدى توافق برنامج الإعداد التربوي مع معايير الجودة الشاملة وأهم صعوبات التطبيق من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة أم القرى ( بنات )
مدى توافق برنامج الإعداد التربوي مع معايير الجودة الشاملة وأهم صعوبات التطبيق من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة أم القرى ( بنات ) — المؤلف: بخش، هالة بنت طه — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- بخش، هالة بنت طه
- النشر
- 2009
- الوصف
- 283 - 330
- الموضوعات
- الجامعات والكليات؛ التأهيل التربوي؛ إعداد المعلمين؛ الجودة الشاملة؛ معايير الجودة؛ التعليم الجامعي؛ كليات التربية؛ طلاب الجامعات
- النسخ
- 1