العلاقة بين الفهم القرائي و إكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
العلاقة بين الفهم القرائي و إكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية — المؤلف: عبده، عبدالمؤمن محمد — 2001 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبده، عبدالمؤمن محمد
- النشر
- 2001
- الوصف
- 50 - 79
- الموضوعات
- التجصيل الدراسي؛ الإستيعاب القرائي؛ المهارات القرائية؛ المفاهيم التاريخية؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ الدقهلية؛ القليوبية؛ إعداد المعلمين
- النسخ
- 1