تأثير إستخدام إستراتيجية المنظومات المفاهيمية على التحصيل الدراسي في الفيزياء الزراعية و خفض قلق الإختبار و تعديل التصورات البديلة لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي
تأثير إستخدام إستراتيجية المنظومات المفاهيمية على التحصيل الدراسي في الفيزياء الزراعية و خفض قلق الإختبار و تعديل التصورات البديلة لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي — المؤلف: طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
- النشر
- 2007
- الوصف
- 180 - 236
- الموضوعات
- التعليم الثانوي؛ المفاهيم العلمية؛ التحصيل الدراسي؛ المناهج الدراسية؛ مقرر الفيزياء الزراعية؛ قلق الإمتحانات؛ تلاميذ المدارس الثانوية الزراعية؛ التعليم الفني
- النسخ
- 1