أثر استخدام طريقة المجموعات المركزة في تنمية مستوى الوعي بالإيدز لدى التلاميذ العاديين و المعاقين سمعيا في المرحلة الإعدادية

أثر استخدام طريقة المجموعات المركزة في تنمية مستوى الوعي بالإيدز لدى التلاميذ العاديين و المعاقين سمعيا في المرحلة الإعدادية — المؤلف: شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم — 2009 — عدد النسخ: 1

المؤلف
شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم
النشر
2009
الوصف
238 - 281
الموضوعات
التلاميذ المعاقين؛ طرق التدريس؛ الأساليب التربوية؛ مرض الإيدز؛ الوعي الصحي؛ التلاميذ الأسوياء؛ الإعاقة السمعية؛ التعليم المتوسط
النسخ
1