دواعي دراسة تحصيل الطلاب في تقويم برامج اللغة الانجليزية المكثفة في السياق السعودي
دواعي دراسة تحصيل الطلاب في تقويم برامج اللغة الانجليزية المكثفة في السياق السعودي — المؤلف: البريك، مبارك بن سالم — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- البريك، مبارك بن سالم
- النشر
- 2009
- الوصف
- 215 - 231
- الموضوعات
- التعليم الجامعي؛ التحصيل الدراسي؛ تعليم اللغات؛ اللغة الإنجليزية؛ البرامج التعليمية؛ السعودية؛ الجامعات السعودية؛ جامعة الملك فيصل
- النسخ
- 1