قياس الكلفة التعليمية و تحليلها كتقنية إدارية و مدى الإفادة منها في تحسين الأداء الإداري في المنظمات التعليمية السعودية

قياس الكلفة التعليمية و تحليلها كتقنية إدارية و مدى الإفادة منها في تحسين الأداء الإداري في المنظمات التعليمية السعودية — المؤلف: صائغ، عبدالرحمن بن أحمد — 1987 — عدد النسخ: 1

المؤلف
صائغ، عبدالرحمن بن أحمد
النشر
1987
الوصف
1 - 19
الموضوعات
المؤسسات التعليمية؛ السعودية؛ محاسبة التكاليف؛ اقتصاديات التعليم؛ تكنولوجيا التعليم؛ التنمية الادارية؛ تحسين الأداء؛ السياسة التعليمية
النسخ
1