دراسة مقارنة في مستوى مفهوم الذات بين طلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين في مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن
دراسة مقارنة في مستوى مفهوم الذات بين طلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين في مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن — المؤلف: النوايسة، فاطمة عبدالرحيم — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- النوايسة، فاطمة عبدالرحيم
- النشر
- 2011
- الوصف
- 41 - 62
- الموضوعات
- التحصيل الدراسي؛ الأردن؛ التعليم الأساسي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ علم النفس التربوي؛ صعوبات التعلم؛ الفروق الفردية؛ تقدير الذات
- النسخ
- 1