دراسة مقارنة في مستوى مفهوم الذات بين الطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة العاديين في مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن
دراسة مقارنة في مستوى مفهوم الذات بين الطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة العاديين في مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن — المؤلف: النوايسة، فاطمة عبدالرحيم — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- النوايسة، فاطمة عبدالرحيم
- النشر
- 2011
- الوصف
- 41 - 62
- الموضوعات
- الطلاب ذوي صعوبات التعلم؛ مفهوم الذات؛ علم النفس التربوي؛ طلاب المدارس؛ قياس مفهوم الذات؛ صعوبات التعليم؛ لواء المزار الجنوبي؛ الطلاب العاديون
- النسخ
- 1