مدى فهم معلمي المركز الريادي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش في الأردن لمفهوم الإبداع

مدى فهم معلمي المركز الريادي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش في الأردن لمفهوم الإبداع — المؤلف: عتوم، كامل علي — 2010 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عتوم، كامل علي
النشر
2010
الوصف
54 - 76
الموضوعات
الإبداع التربوي؛ المعلمون؛ المركز الريادي؛ مديرية التربية والتعليم؛ مدينة جرش؛ الأردن؛ مفهوم الإبداع؛ التطوير التربوي
النسخ
1