أثر التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة على الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء متغيري العمر والجنس

أثر التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة على الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء متغيري العمر والجنس — المؤلف: أبو زيد، مصطفى حسيب محمد — 2010 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أبو زيد، مصطفى حسيب محمد
النشر
2010
الوصف
34 - 166
الموضوعات
الذكاء الرياضي؛ الذكاءات المتعددة؛ اساليب التعلم؛ اساليب التعلم الادراكية؛ الاداء الاكاديمي؛ التحصيل الدراسي؛ الذكاء المكاني؛ دور التلاميذ
النسخ
1