فاعلية استراتيجية مبنية على التعلم الموقفي في علاج صعوبات التعلم الخاصة بالمشكلات اللفظية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
فاعلية استراتيجية مبنية على التعلم الموقفي في علاج صعوبات التعلم الخاصة بالمشكلات اللفظية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية — المؤلف: مرسي، حمدي محمد — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- مرسي، حمدي محمد
- النشر
- 2010
- الوصف
- 400 - 452
- الموضوعات
- حل المشاكل؛ التعلم الموقفي؛ ذوو صعوبات التعلم؛ تلاميذ المدارس الابتدائية؛ المشاكل الرياضية اللفظية؛ المشاكل الحسابية؛ اساليب التعلم الموقفي؛ استراتيجيات التعلم الموقفي
- النسخ
- 1