فعالية استراتيجيات الذكاءات المتعددة والخرائط الذهنية في تحسين التحصيل القائم على معايير محتوى الجبر لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية

فعالية استراتيجيات الذكاءات المتعددة والخرائط الذهنية في تحسين التحصيل القائم على معايير محتوى الجبر لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية — المؤلف: الرفاعي، أحمد محمد رجائي — 2010 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الرفاعي، أحمد محمد رجائي
النشر
2010
الوصف
457 - 481
الموضوعات
جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية؛ استراتيجيات الذكاءات المتعددة؛ الخرائط الذهنية؛ التحصيل الاكاديمي؛ معايير محتوى الجبر؛ السعودية؛ طلاب السنة التحضيرية؛ كلية العلوم
النسخ
1