فعالية استخدام استراتيجية التعلم القائم على النموذج تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية

فعالية استخدام استراتيجية التعلم القائم على النموذج تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية — المؤلف: البعلي، إبراهيم عبدالعزيز — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
البعلي، إبراهيم عبدالعزيز
النشر
2012
الوصف
305 - 346
الموضوعات
السعودية؛ استراتيجيات التعلم؛ الأهداف التربوية؛ الإشراف التربوي؛ الوسائل التعليمية؛ التخطيط التربوي؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس العلوم
النسخ
1